jueves | 1 diciembre | 2022
El delegado del Gobierno, José Miñones, ha animado a empresas y asociaciones de Galicia a "aprovechar" los 24,5 millones de euros del Plan de Recuperación para acciones de formación y calificación profesional.
El conselleiro de Cultura, Educación e Formación Universitaria, Román Rodríguez, se reunió ayer con el ministro de Universidades, Joan Subirats, para abordar cuestiones en relación a la formación superior en la comunidad, así como sobre la futura nueva ley de universidades, que el responsable gallego pidió que se desarrolle con diálogo y colaboración con las autonomías.
A través de este proyecto se impartieron 16 cursos de diferentes familias profesionales
El delegado territorial visitó ayer las instalaciones de la Fundación Laboral da Construcción en Río do Pozo
Muchos de los puestos ofertados van destinados a las empresas auxiliares para la eólica marina y para el sector naval
El Servicio de Anatomía Patológica del Complexo Hospitalario Universitario de Ferrol (CHUF) ha recibido la acreditación de unidad docente, la número 21 del área sanitaria, por lo que desde el próximo año podrá acoger a médicos residentes en formación.
La acción educativa forma parte del plan de la eléctrica para dar continuidad a las zonas afectadas por los cierres
Además, algunos incorporan un módulo FCT, por lo que solicitó la máxima colaboración del sector empresarial gallego en la planificación de estas nuevas titulaciones.Cinco de ellos se imparten como experiencia piloto este mismo año: 'Ciberseguridade nos entornos das tecnoloxías da información' en el CIFP Politécnico de Santiago y en el CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro de Ferrol; 'Dixitalización do mantemento industrial' en el CIFP As Mercedes de Lugo; 'Cultivos celulares', en el CIFP A Carballeira-Marcos Valcárcel de Ourense; y 'Fabricación intelixente' en el IES Politécnico de Vigo.Adaptación a los tiemposRodríguez destacó la importancia de esta iniciativa para favorecer la empleabilidad de los titulados y que la cifra de inserción alcanza ya el 92 por ciento en el caso de la FP Dual.Por ello, cree "fundamental" trabajar "mano a mano con el tejido empresarial", para "estar preparados y dar una respuesta ágil y adecuada a los nuevos desafíos de la sociedad".El titular de Educación agradeció el papel de los representantes empresariales y su colaboración en el caso de la Formación en Centros de Traballo (FCT) y de la FP Dual.Vieites, por su parte, se refirió a la transformación "acelerada" que está viviendo el sector debido principalmente a la evolución tecnológica y digital, lo que conlleva "grandes cambios" tanto en las formas de producir como en las modalidades de prestación de servicios y actividades.Todo ello implica, además, un cambio de competencias profesionales debido a la automatización y la revolución digital, que requiere de la la adecuación del sistema educativo a las necesidades que marca el mercado laboral y reducir el desajuste existente."En este sentido, administración autonómica y empresarios estamos trabajando codo con codo para impulsar y poner en valor una Formación Profesional tanto básica como dual que se adapte a las demandas actuales del mercado laboral", añade.OfertaLa nueva oferta contará 'Intelixencia artificial e Big data, BIM (Building Information Modeling), Instalación e mantemento de sistemas conectados a Internet (loT), Implementación de redes 5G, Ciberseguridade nos entornos das tecnoloxías da información, Ciberseguridade nos entornos das tecnoloxías de operación o Fabricación intelixente.También incluirá Desenvolvemento de videoxogos e realidade virtual, Dixitalización do mantemento industrial, Mantemento de vehículos híbridos e eléctricos, Mantemento e seguridade en sistemas de vehículos híbridos e eléctricos, Fabricación aditiva, Sistema de sinalización e telecomunicacións ferroviarias, Audiodescrición e subtitulación, Panadería e doces artesanais e Cultivos celulares.
La iniciativa, promovida por la Vicerrectoría de Estudiantes, Participación y Empleabilidad, será fundamentalmente en línea, aunque también cuenta con algunas acciones presenciales.